有些家长一发现孩子打游戏上头了，那脾气“噌”一下就上来了，没收手机、断网，甚至张嘴就骂。他们觉得这样能把孩子骂“醒”，结果呢，完全是南辕北辙！孩子可能表面上老老实实，心里头却恨得牙痒痒，还会瞅准机会偷偷接着玩。这简单粗暴的方法，就像用土堵洪水，问题只会越堆越多。
咱要开导这些孩子，第一步得先理解他们。咱换位思考一下，高三学习压力大得像座山，课程多如牛毛，考试像连珠炮。每次成绩排名，就像大石头一样压得孩子喘不过气。游戏对他们来说，就像个“避难所”，能让他们暂时躲开学习的苦，还能在里面找到成就感和快乐。所以咱看到孩子玩游戏，别急着开骂，先问问自己：孩子是不是学习太难，压力太大啦？
理解孩子之后，就得跟他们好好唠唠。找个合适的时间和地点，心平气和地坐下来。千万别一开口就说“不许再玩游戏”，这话一出来，孩子肯定跟你对着干。咱可以先关心关心他们学习累不累，有没有啥烦心事。然后再慢慢扯到游戏的话题上，告诉孩子咱理解他们玩游戏是为了放松，但现在高三这节骨眼上，玩游戏玩过头了，那可会影响学习和未来。咱还能给孩子讲点因为沉迷游戏耽误学业，最后悔得肠子都青了的真实例子，让他们知道问题有多严重。
光沟通还不够，咱还得和孩子一起定个合理的学习和游戏计划。跟孩子商量好，每天能玩多久游戏，先把学习任务完成了再玩。这样既能让孩子放松放松，又能保证有精力学习。比如说，规定孩子做完作业、复习完，能玩一小时游戏。同时，咱还得和孩子一起定学习目标和计划，帮他们安排好学习时间，提高学习效率。孩子按计划完成学习任务，咱得赶紧夸夸他们，让他们知道自己的努力被看到了。
咱还能帮孩子找找其他兴趣爱好和放松方式。比如鼓励孩子去运动，跑步、打球啥的。运动不仅能锻炼身体，还能释放压力，让心情美美的。也可以让孩子学门艺术，画画、弹琴都行，培养培养审美和创造力。孩子有了更多好玩的事儿，就不会一门心思扑在游戏上啦。
高三学生沉迷游戏不可怕，可怕的是咱用错方法。只要咱理解孩子、好好沟通、制定计划，再帮他们找点别的乐子，就一定能把孩子从游戏“魔掌”里拉出来，让他们回到学习的正轨，为未来拼一把！
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