先说说愤怒，这愤怒就像突然来的狂风暴雨，可猛啦！要是孩子想要个玩具，家长没给买；或者被小伙伴抢了心爱的东西，那他们心里的火“蹭”一下就着啦！愤怒起来的孩子，那可是大喊大叫、哭闹不停，严重的时候还扔东西、打人呢！
我跟你们说，有一回在公园沙池，一个小男孩正专心堆城堡呢，另一个小朋友跑过来一脚给踩塌了。那小男孩当时眼睛瞪得老大，小脸涨得通红，马上就冲对方喊：“你干嘛呀！我好不容易堆好的！”然后举着小铲子就要动手，这就是孩子权益被侵犯后愤怒的典型表现。
再说说悲伤，悲伤就像那没完没了的毛毛雨，悄咪咪地就渗进孩子心里了。要是孩子经历了失去，像宠物死了、和好朋友分开；或者遇到挫折，考试没考好、比赛输了，悲伤就会找上门。悲伤的孩子会默默地流泪，变得不爱说话，对平时喜欢的事儿也没兴趣了。
有个小女孩养了只小兔子，天天精心照顾。结果有一天小兔子突然死了，小女孩当时就愣住了，眼泪跟断了线的珠子似的，止都止不住。她把自己关在屋里，不吃不喝也不跟家人说话，这就是因为失去而陷入悲伤啦。
还有恐惧，恐惧就像黑暗里的影子，冷不丁就冒出来。孩子可能怕黑、怕打雷闪电、怕陌生人。这些恐惧可能是因为他们对不了解的东西害怕，或者有过不好的经历。孩子害怕的时候，会紧张得不行，紧紧抱住大人或者躲在大人身后。
有个小男孩特别怕打雷，每次打雷他都“嗖”地跑到妈妈身边，捂着耳朵，身体抖得跟筛糠似的。妈妈安慰他说别怕，他还一脸惊恐地说：“雷声音太大了，我害怕。”这就是孩子对自然现象的恐惧。
最后说说焦虑，焦虑就像看不见的绳子，慢慢把孩子的心捆起来。孩子面临压力，像参加重要考试、上台表演；或者对未来不确定，要去新学校上学，焦虑就来了。焦虑的孩子会坐立不安、烦躁，晚上还睡不着觉。
有个要参加钢琴比赛的小女孩，比赛前几天，在屋里走来走去，一会儿看看乐谱，一会儿摸摸钢琴。晚上睡觉翻来覆去的，还跟妈妈说：“我好担心比赛的时候弹错音，怎么办呀？”这就是因为压力产生的焦虑。
孩子的负面情绪可多啦，每一种都得咱好好关注、好好理解。家长和老师得及时发现孩子情绪的变化，帮他们学会表达和处理这些情绪，让孩子能在健康快乐的环境里长大，把那些负面情绪的“阴云”都赶跑，迎接生活的阳光！
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