得倾听孩子的心声。孩子说不想上学的时候，家长先别着急发火，也别一上来就讲大道理。你得蹲下来，用温柔的语气跟孩子好好唠唠，让他们把心里的苦水都倒出来。孩子不想上学原因可多了去了。有的孩子是在学校和同学闹矛盾，被孤立了，心里委屈又不知道咋整；有的孩子是学习压力太大，课程太难，咋学都学不好，慢慢就没信心了；还有的孩子可能是不喜欢某个老师的教学方式，对学习提不起兴趣。
就说有个小男孩，本来可喜欢上学了，突然有段时间咋都不肯去。后来他妈妈耐心跟他聊，才知道原来是同桌老抢他文具，还嘲笑他。他妈妈知道原因后，就跟老师沟通，老师把同桌教育了一顿，小男孩很快又开开心心去学校了。家长只有耐心倾听，才能找到问题的根源。
要给予孩子积极的鼓励和支持。孩子学习遇到困难的时候，最需要的就是家长的鼓励。家长得善于发现孩子的闪光点，哪怕就进步了那么一点点，也得赶紧表扬。比如说孩子这次数学考试比上次多考了几分，家长就可以说：“宝贝，你这次数学进步超大的，看得出来你这段时间很努力，继续加油，下次肯定考得更好！”这样具体的表扬能让孩子知道自己的努力被认可了，就更有动力啦。
家长还可以和孩子一起定一些小目标，孩子达到目标了，就给点小奖励。奖励不一定得是贵的东西，一本孩子喜欢的漫画书，或者陪孩子去公园玩一天都行。有个小女孩，语文写作不太好，特别害怕写作文。她妈妈就和她一起定了个目标，每周写一篇短文，完成了就带她去吃喜欢的冰淇淋。慢慢地，小女孩不但不害怕写作文了，写作水平还提高了不少呢。
接着要培养孩子的学习兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”，孩子对学习有兴趣了，就会主动去学。家长可以根据孩子的爱好，把学习和兴趣结合起来。要是孩子喜欢画画，家长可以让孩子用画思维导图的方式整理学习内容，这样既能发挥孩子的特长，又能让孩子更好地理解知识。
家长还可以带孩子去科技馆、博物馆这些地方，让孩子在玩的过程中学习知识，开阔眼界。比如说在科技馆里，孩子通过各种有趣的实验了解物理、化学知识，就会觉得学习原来这么好玩。有个小男孩，本来对历史一点兴趣都没有，觉得历史事件和人物都特别枯燥。后来他爸爸带他去了历史博物馆，看到很多珍贵的文物和生动的历史场景复原，小男孩一下子就被吸引住了，回家后还主动找历史书来看，对历史的兴趣越来越浓。
要营造良好的家庭学习氛围。家庭环境对孩子学习影响可大了。家长得给孩子创造一个安静、舒适的学习空间，让孩子能集中精力学习。孩子学习的时候，家长尽量别看电视、大声吵闹，不然会分散孩子的注意力。
家长自己也要做好榜样，养成爱学习的好习惯。要是家长经常在家里看书、学习，孩子也会受影响，觉得学习是件很正常、很重要的事儿。有个家庭，爸爸妈妈每天晚上都会抽出一个小时读书学习，孩子看到后，也主动坐在书桌前写作业、看书。在这样的家庭氛围里，孩子自然而然就对学习产生兴趣了。
孩子不想上学是个常见问题，家长只要方法用对了，耐心引导，就能帮助孩子克服困难，重新回到快乐的学习生活中。倾听孩子心声、给予鼓励支持、培养学习兴趣、营造良好的家庭氛围，这一套下来，孩子肯定能在学习的道路上健康成长！
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